Revue Société civile, Mouvements sociaux et Éducation

SME est une revue scientifique en accès ouvert publiée par les Presses universitaires de l’Institut Universitaire des Sciences (P‑IUS). Revue semestrielle (2 numéros par an). Elle publie des travaux originaux évalués par les pairs, des dossiers thématiques et peut également accueillir des monographies (ouvrages) ou volumes collectifs académiques.

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Pour une nouvelle culture managériale : autonomisation, inclusion et résilience

Auteurs

  • Christophe Providence

DOI :

https://doi.org/10.66860/scmse.v.i.59

Mots-clés :

Autonomisation, Inclusion, Résilience, Culture managériale, Entrepreneuriat éducatif

Résumé

Ce chapitre conclusif synthétise les enseignements de l’enquête et propose une refonte des pratiques managériales et d’accompagnement autour de trois principes : autonomisation, inclusion et résilience. Il montre d’abord que les jeunes recherchent autant la reconnaissance que le financement, et que l’inadéquation des cadres d’encadrement freine les trajectoires d’émancipation. Les dispositifs sont souvent perçus comme opportunistes, peu structurants, et sous‑valorisent des formes de créativité et de résilience pourtant décisives. Le chapitre formule ensuite des propositions pour transformer les styles de pilotage : écoute active, co‑construction des cadres d’action, intégration des vulnérabilités et des contextes de vie, apprentissage par l’expérimentation et droit à l’erreur, création d’environnements capacitants et coopératifs. Enfin, il esquisse un modèle caribéen d’entrepreneuriat éducatif articulant ancrage local, ouverture globale et réflexivité critique, pour faire de l’accompagnement un levier de justice territoriale et de transformation sociale.

Biographie de l'auteur

Christophe Providence

Christophe Providence est chercheur au Centre de Recherche Scientifique (CRS) de l’Institut Universitaire des Sciences (IUS), à Port-au-Prince (Haïti). Ses travaux portent sur l’entrepreneuriat en contexte caribéen francophone, les styles managériaux et les pratiques d’accompagnement des initiatives étudiantes, avec une attention aux approches critiques et situées. Il propose des cadres d’analyse et des pistes opérationnelles mobilisables par les universités, incubateurs et acteurs territoriaux. ORCID : 0000-0002-7602-2797.

Références

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Publiée

2026-05-11